โครงการครูชุมชน #เบี้ยความพิการ
...เด็กพิการไม่สามารถเรียกร้องสิทธิเพื่อตนเองได้...พาพวกเขาให้ถึงสวัสดิการรัฐ...เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ...
อ่านต่อทั้งหมด +
บทความ
โครงการครูชุมชน #เบี้ยยังชีพผู้สูงอายุ
รุกชุมชนชายขอบ เพื่อเสาะหาผู้สูงวัยเข้าสู่สวัสดิการรัฐ รับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุ
อ่านต่อทั้งหมด + โครงการน้ำใจสู้ภัยโควิด-19...
เรายังคงลงพบปะ ค้นหา ผู้ได้รับผลกระทบจาก โควิด-19 อย่างต่อเนื่อง เพื่อส่งน้ำใจจากท่านถึงมือพวกเขา ร่วมบุญกับเราได้ด้วยการบริจาคเงิน 300 บาท/1ครอบครัวยากจน
อ่านต่อทั้งหมด + โครงการน้ำใจสู้ภัยโควิด-19...
ร่วมทำบุญซื้อข้าวสาร อาหารแห้ง ชุดละ 300 บาท ต่อ 1 ครอบครัวเปราะบาง
อ่านต่อทั้งหมด + เลี้ยงลูกอย่างไร ? ให้นิสัยดี
ฝึกฝนลูกให้เติบโตอย่างมีคุณภาพ รู้จักหน้าที่ มีความรับผิดชอบ อย่างง่ายๆ ธรรมด๊าธรรมดา...ด้วยการมอบหมายช่วยทำงานในบ้านกับพ่อแม่
อ่านต่อทั้งหมด + มอบทุนการศึกษาเพื่อชีวิตที่พลิกเปลี่ยน
ท่านสามารถมอบโอกาสให้เด็กน้อย ได้มีอนาคตที่มั่นคง ด้วยการร่วมเป็นผู้อุปการะค่าเล่าเรียนคนละเล็กคนละน้อยให้กับเด็กด้อยโอกาส
อ่านต่อทั้งหมด + บริจาคสิ่งของ ข้าวสาร อาหารแห้ง
เชิญชวนสายบุญ ช่วยเหลือผู้ทุกข์ยาก ด้วยการบริจาคข้าวสาร อาหารแห้ง
อ่านต่อทั้งหมด + ฝีมือหนู...เพื่อทุนการศึกษา
ค่อยๆเก็บเล็กผสมน้อย
อ่านต่อทั้งหมด + เลี้ยงอาหารเด็กมูลนิธิ
ทำบุญเนื่องในโอกาสวันสำคัญของท่าน
อ่านต่อทั้งหมด + กระบวนการช่วยเหลือเด็กเร่ร่อนต่างด้าว
ด้วยมีการถามไถ่ในการทำงานช่วยเหลือเด็กเร่ร่อน ซึ่งในความหมายในการทำงานของครู มักจะมีคำถามจากหน่วยงานของราชการว่า ครูส่งเสริมการค้ามนุษย์หรือเปล่า ใช้กฎหมายอะไรทำงานกับคนกลุ่มนี้
อ่านต่อทั้งหมด + ส่อง "ครูหยุยและมูลนิธิสร้างสรรค์เด็ก" สู้ภัยโควิด-19 ตอน "คนจนเมืองที่ถูกลืม"
ส่อง "ครูหยุยและมูลนิธิสร้างสรรค์เด็ก" สู้ภัยโควิด-19
อ่านต่อทั้งหมด + จากงานภาคสนามสู่งานวิจัย เด็กเร่ร่อนบนท้องถนน
ด้วยต้องเรียนหลักสูตร ประกาศนียบัตรชั้นสูง หลักสูตรการเมือการปกครองในระบบ ประชาธิปไตย สำหรับนักบริหารระดับสูง รุ่นที่ 23 ในระบบการศึกษาในครั้งนี้มี 3 หมวดหลัก โดยเฉพาะ หมวดที่ 3 การขับเคลื่อนนโยบายสู่ภาคปฏิบัติ โดยมีทั้งกิจกรรมวิชาการรายบุคคลและ เอกสารวิ
อ่านต่อทั้งหมด + การเข้าถึงการศึกษา....ของเด็กเร่ร่อนบนท้องถนน
ด้วยการทำงานในโครงการครูข้างถนน มูลนิธิสร้างสรรค์เด็ก ได้มาอยู่ในความรับผิดชอบของครูตั้งแต่กุมภาพันธ์ 2555 เป็นต้นมา ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบการทำงาน และแนวทางการช่วยเหลือ กลุ่มเป้าหมายเองก็มีความเปลี่ยนแปลงเป็นอย่างมาก จำแนกตามกลุ่มเป้าหมายได้ 7
อ่านต่อทั้งหมด + รักแบบผิดๆ....พาลูกหนี
ครูอยู่ไหน......ช่วยลูกฉันด้วย ลูกฉันมันถูกจับ...................... ฉันไม่เคยแยกจากลูกเลย ลูกฉันมันไปเดินเล่น... ฉันกลับไปส่งลูกชายที่ ปอยเปต กลับมาถึงชุมชน เพื่อนทุกคนบอกว่าลูกฉันถูกจับ ครู....ฉันไม่รู้ว่าลูกฉันถูกส่งตัวไปที่ไหน....ช่วยฉันด้ว
อ่านต่อทั้งหมด + ความรัก ที่ผูกด้วยความกตัญญู เป็นหัวหน้าครอบครัว
ครูค่ะ ช่วยหลานฉันด้วย ทำไมหรือ ครูน้องการ์ตูน (นามสมมุติ) เกิดอะไรขึ้นหรือ.......... ครูน้องไม่ได้เรียน แล้วทำไม......... เมื่อปีที่แล้ว.... ครูเจอน้อง 2 คน ที่ซอยนานา
อ่านต่อทั้งหมด + รางวัลคนดี ประเทศไทย ปี 2562
ด้วยครูเองได้รับประสานงานจากคุณศิโรจน์ มิ่งขวัญ ประธานมูลนิธิคนดี(ประเทศไทย) และนายกสมาคมนักข่าวอาชญากรรมแห่งประเทศไทย ตั้งแต่เดือนตุลาคม 2562 ว่ามีการพิจารณาให้รางวัลคนดีประเทศไทย ประจำปี 2562
อ่านต่อทั้งหมด + สถานที่เหมาะ/กิจกรรมที่เด็กชอบ.... เด็กก็หยุดเร่ร่อน
ทางโครงการฯได้รับเรื่องร้องขอให้ช่วยเด็กเร่ร่อนที่มานอนหน้าตลาดเดชา บุคคลที่ร้องขอให้ช่วยเด็ก คืออาสาสมัครที่มาเลี้ยงอาหารเด็กที่บ้านสร้างสรรค์เด็ก ครูจึงมอบ เจ้าหน้าที่โครงการโรงเรียนเด็กก่อสร้างเคลื่อนที่ ช่วยครูทำงานด้วย เหตุผลสำคัญคืออยู่ในพื้นที
อ่านต่อทั้งหมด + ความฝันเป็นจริง...ของครอบครัวฉัน
ความสุขของคนทำงานภาคสนาม สำคัญสุดคือความภาคภูมิใจ ในกรณีที่ร้องขอความช่วยเหลือเป็นไปดังที่ได้วางแผนระหว่างคนทำงานกับกรณีศึกษา เช้านี้มีการพูดคุยในการทำงาน ครูซิ้มได้รับโทรศัพท์ จากกรณีศึกษา ที่ต้องการจักรยาน 2 คัน ให้ลูก 3 คน ขี่ไปโรงเรียน ครูเองได้ยินไ
อ่านต่อทั้งหมด + วันเด็กเคลื่อนที่...โรงเรียนเด็กก่อสร้างเคลื่อนที่
วันเด็กทุกปีจะตรงกับวันเสาร์ที่ 2 เดือนมกราคม สำหรับในปี พ.ศ. 2563 ตรงกับวันที่ 11 มกราคม 2563 ปีนี้ทุกหน่วยงานทุกสถานที่ จัดงานวันเด็กให้เด็กกันอย่างสนุกสนานทุกพื้นที่ แต่มีกลุ่มเด็กอีกกลุ่ม หนึ่ง ที่ไม่กล้าจะออกจากพื้นที่ ด้วยหลายสาเหตุ
อ่านต่อทั้งหมด + ครูหยุย.... ลงเยี่ยมโรงเรียนเด็กก่อสร้างเคลื่อนที่
ด้วยโครงการโรงเรียนเด็กก่อสร้างเคลื่อนที่ ได้ลงทำงานกับเด็กที่ติดตามครอบครัวมาอยู่ในบ้านพักคนงานก่อสร้าง ในปี 2562 จำนวน 16 พื้นที่ โดยมีพื้นที่ หลัก 8 พื้นที่ ทางโรงเรียนเด็กก่อสร้างลงพื้นที่เป็นประจำ และมีพื้นที่ต้องแวะเวียน อีก 8 พื้นที่
อ่านต่อทั้งหมด + 
